Демонстрационен урок по компютърна грамотност с Qobo за преподавател и координатор Pro Preview

Първата част с построяването на конструкция с лего части протича по същия начин описан в статията Демонстрационен урок по предучлищна роботика с Qobo.
Разликата е в последните 20 минути в техническата демонстрация.

Необходимо е да се абонирате за FLLCasts.com, за да достъпите това видео

Абонирай се

  • #2177
  • 02 Jun 2023

Основна работа - 40 мин

Сглобяване на охлювче - 20 минути

Движение по картите - 10 минути

Задачи по свободно програмиране - 10 минути

Учениците на 7г не са бебета, работата по картите няма да ги впечатли много. Ето защо след като направят един маршртут до цел, започнете да се редувате да поставяте блокове в режим свободно програмиране.
Тук целта е да видят, че нещата не са чак толкова лесни и се иска концентрирано планиране на стъпките на робота.

Методика на свободно програмиране

Нека децата да се редуват на картите, които да слагат, и преподавателя да сканира картите и да пуска робота.
Да им каже че по време на курса те ще работят с робота, но днес още се учим, как се борави с робота.

Техническа демонстрация - 15 минути

Демонстрация на частите за напреднали - 1 минута

На кратко се показват кутиите с теническите части: щифтове, втулки, части за смяна на ъгъла.


Демонстрация с математическите карти - 2 минути

Както го показваме в основния демо урок за 5-6г.

Демонстрация на компютърните умения, които ще се придобият - 3 минути

Забележете, че няма да използвам мишката. Мишката е бавен инструмент и ако можем не я използваме.
Да, по време на курса ще се научите да използвате touchPad по ефикасен начин с една ръка, за да не приличате на лелка в държавна администрация която ползва тъчПада с две ръце и пише по метода на сокола (шегичка за смях). Искаме някой, като ви види как използвате компютър да е впечатлен, какви неща можете да правите!


Та, да видим как може да се работи с компютър само с клавиатурата, като хакер от филмите (през цялото време говоря какво правя):

  1. отваряна на Изследовател с Win+E;
  2. влизане в %аппдата% с Ctrl+L;
  3. копиране на папка с Ctrl+C (коя папка е малка по обем?);
  4. навигиране до документи с shift+Tab и стрелки;
  5. създаване на папка в документи с F10;
  6. поставяна на копираната по-рано папка с Ctrl+V;
  7. преименуване на файл с F2;
  8. избиране на част от файловете с задържане на Ctrl: натискам стрелки за да се местя и space за да избирам файловете;
  9. изтриване с del.
  10. изтриване на всичко направено без остатък със shift+del;
  11. излизане на декстоп с Win+D.

Демонстрация на софтуера с блокчетата - 3 минути

Това, което всъщност ще правите е да се научите как да програмирате робота с компютър и да зареждате програмата с кабел. В момента нямам достатъчно време да ви покажа всичко което може да прави робота, но ето тук са различните палитри с блокчета, които ще научите как се използват.
Ще направя просто движение като това което сте направили с вашия преподавател с картите за свободно програмиране и ще видим как ще ги изпълни робота.

Демонстрация на lightBot, Code.org и Scratch.mit.edu - 6 минути

(нека да са предварително написани на дъската и заредени в раздели на браузъра)
Искам да ви подаря нещо, което можете да започнете да учите вкъщи още тази вечер: трите програми lightBot, Code.org и Scratch.mit.edu, с които ще упражняваме как да програмираме на компютър с блокчета и мишка във втория семестър.

В lightBot трябва да решите нива и ако някой успее сам да реши последното ниво, направо го приемам в роботика за ученици от втори клас нагоре!

В code.org (експресен курс: урок 1, зад 10) се учат постепенно основите на блоково програмиране с интерсни анимационни герои, отново в квадратна мрежа като на Qobo и като на lightBot.

В Scratch (нечия готова игра с код) вече имаме пълна среда за програмиране на компютърни игри или анимирани истории. За свети Валентин направих картичка за гаджето си преди време и ѝ хареса много.

Това беше, ако имате въпроси съм на линия докато разглобяваме и подреждаме, снимайте си конктрукциите и подредете частите по местата им с точните бройки от таблицата.

Подреждане - 5 минути

Преподавателят и Координаторът помагат на учениците да приберат частите по местата им и да проверят броя и местата на частите по отделенията според таблиците за подреждане.

Курсове и занятия включващи този Урок

Този Урок е използван в следните курсове и занятия.

Image for Методология
  • 7
  • 0
  • 0
  • 3d_rotation 0